E-Learning d’approfondissement

S’appuie sur une approche déductive. Il apporte les connaissances techniques avant de les mettre en application en situation.

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E-Learning Étude de cas

S’appuie sur une approche inductive à partir de situations client. Il fait appel aux connaissances a priori de l’apprenant et lui apporte les connaissances techniques nécessaires enfin de lui permettre de résoudre la problématique associée à la situation.

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Vidéo-Learning

Met en avant la parole de l’expert afin de présenter le contexte, apporter les connaissances fondamentales en y donnant du sens et les transposer dans l’exercice de la profession.

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Travaux Dirigés

Positionnent le collaborateur en situation d’acteur à la recherche d’informations et de connaissances à acquérir sur un sujet donné, générique ou personnalisé à l’entreprise. Il s’agit de travaux d’exploration sur un sujet déterminé.

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Flash-Learning

Un concept, une illustration, une approche synthétique pour mettre en pratique une compétence-clé.

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QUIZ

Un questionnement individuel. Chaque question permet de se positionner sur un sujet précis et offre une réponse constituant un apport de connaissances. Objectifs : se tester / valider ses connaissances / approfondir un sujet à travers un questionnement.